O-Level考试信息网|总结影响O-Level写作成绩的三个大问题

　　新加坡作为世界著名的花园城市，其优雅的环境、先进的医疗设施、中西合璧的教育体系都颇受欢迎。越来越多的家庭也开始向往移居新加坡，近年的O-Level考试成绩一直被关注，很多家长考生关心新加坡O-Level考试大纲是什么？新加坡O-Level备考注意事项有哪些？等问题。今天O-Level考试信息网就为大家总结一下写作中常见的三个问题。

　　O-level写作常见问题有：

　　1、O-level作文思路打不开，或者观点太武断，想当然的把自己认为的事情当成事实;

　　2、用英文表达中文思想不流畅，用时过多，甚至有中式英语。长句运用不熟练还特别喜欢用长句;

　　3、语法问题比较多，如词性误用、时态不正确、主谓不一致等。

　　对于这些问题，下面小编将会给大家简单地介绍一下它们的分类解决方法：

　　1、关于思路

　　同学们的两种习惯性思维方式——“一边倒”和辩证分析，现在我就解析一下这两种思维方式的利弊，顺便说一句，推荐使用第二种。

　　“一边倒”的好处是思考时间相对来说会比较短，不用想太多太复杂，分观点不会冲突。但是容易出现上文提到的“太武断”问题。而且也限制思路、限制发挥。而辩证分析更符合国外critical thinking的思维模式，思维的广度和深度更吸引评卷老师。但要小心控制审题时间，提升打字速度，以免没办法在规定时间内把自己的思想表达完全。

　　2、关于中式思维和中式英语：

　　英语基础不佳的同学初期可通过背诵好句子来培养语感。但这只是初期的工作，之后还是要渐渐学会独立，练一练中英对译。

　　要知道语言都是思维的外部表现，归根结底还是反映你脑中的思想。所以想要写出正统的英语而非chinglish，还是要学会从构思开始就直接在脑中构成英语句子。很多同学喜欢先想好中文内容，然后逐句翻译，这是很容易出问题的。

　　3、关于本不该丢分的语法错误：

　　O-level写作中的语法错误一方面与你的英语功底有关，一方面也与你的写作坏习惯有关。

　　这里涉及到英语基础的情况就不谈了，大家自行把好语法关，但一些分明有语言能力却出错丢分的情况不得不提。在写作时，首先自己的审查必不可少，时间再紧也要预留检查的时间。其次不可过度沉迷长难句，没有把握的句子还是不写为妙。另外最重要的是，站在阅读者的立场来看待文章，很多主谓不一致或缺少句子成分，都是考生自己觉得心知肚明，却没有考虑到要对他人交代清楚。

　　以上就是小编为大家带来的新加坡O-level写作中常见的问题相关介绍，希望对您备考O-level写作有所帮助。想了解更多O-Level真题、新加坡教育资讯等，可以咨询我们。也非常欢迎您的关注，我们将持续更新优质O-Level备考信息。