备考O-Level英语考试，这些干货赶紧GET！！

　　下面这篇文章涵盖了优秀同学O-Level英语两年学习的方法摸索与探究(包含时间安排、难度递进的战略策划)，O-Level考试得分的技巧，实用的教辅书推荐，希望能对你们备考O-Level考试有所帮助。加油!

　　无论前路如何困难，都不要放弃梦想，更不要停下追梦的步伐。

　　于我而言，O-Level英语学习最关键的就是兴趣与坚持。兴趣，就是养成看各类英语读物的习惯，抱有开放的心态，博览群书，既要涉猎小说类(各种题材的小说)，也要看非小说(传记，杂志，报纸，学科类)。坚持，不在于一天看多少，而在于每天都看，哪怕只是五分钟、十分钟：这在中三开学初，以英语为媒介学习其他科目遇到困难时(或者是不适应时间安排)尤其重要——一定不能为学好其他科目而丢弃英语。于我而言，我中三时每天都保证两小时或以上的阅读时间，每两周读一本小说，提高词汇量，保持语感——这样可以免除每学期英语考试前的慌忙刷题，也可以在考场时间紧迫时平稳发挥，文思泉涌。

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　　阅读

　　提高阅读，战略性选书是成功的一半——如何选择适合自己的好书?要平衡兴趣爱好与提高英语的需求。

　　1. Rule of Thumb:

　　(a)挑自己感兴趣的书，不一定要跟风看名著。

　　(b)同时要准确认知自己的水平，尽量不要在时机尚未成熟之时挑战太难的书目。

　　(c)可以找英语老师根据你的水平推荐书，在从中挑选喜欢的来读。

　　(d)少看对话成篇的小说(No offence,但一般是玛丽苏式言情小说)——这是我英文老师的建议，老师列出的黑名单有暮光之城系列 (Twilight Saga)，恋恋笔记本(The Notebook)and so on，澄清一下：不反对在闲暇时拿小甜文消遣，但一定不能把这些小说当作学英语的主要fodder，需要控制时间，diversify自己的书单。

　　(e)下面是我前两年看过的小说/推荐书单：(in ascending order in terms of difficulty of language and ideas)

　　A. 第一阶段：

　　{剧情为主的阅读体验}

　　简述：来坡之前，我仅看过The Little Prince一本小说。初到新加坡时，英文基础不算扎实，也对小说涉猎不广，因此从比较基本的书开始读起。我个人的初级阶段大概是从初到新加坡一直到中三的Term 2。

　　这个阶段我在一开始遇到了很多困难(一页几乎有一半的词语是生词;词语懂了但连在一起看不懂句子的意思等等)，但对剧情的兴趣支撑着我不倦地查词，不断地阅读。慢慢，英语似乎变得简单起来，词句更通畅，我发现自己的词汇量有了奇迹般的增长(exponential growth definitely) ，后来甚至不需要查词，也不需要通过默写背诵来记住生词，与生词重复的encounter加深了我的记忆(之后我再也没有刻意背单词)。

　　-- 哈利波特系列;

　　-- 饥饿游戏系列;

　　-- 波西·杰克逊系列 (Percy Jackson)

　　-- 罗尔德·达尔(Ronald Dahl)的书(查理和他的巧克力工厂);

　　-- 菲利帕·格里高利(Philippa Gregary)的书(另一个波琳家的女孩;白王后)

　　-- C.S.刘易斯 的纳尼亚传奇《狮子、女巫与魔衣橱》

　　-- 埃及守护神系列 (Kane Chronicles)

　　-- 夏洛特的网

　　-- 分歧者系列

　　B. 第二阶段：

　　{主题、写作手法可细细体会}

　　简述：这个阶段从中三六月假期之后开始，一直到中四O考(于我而言，这个阶段其实没有definite的期限，直到现在我都有看这类书)。这些书不仅剧情精彩，语言更是精妙无比，比起前一个阶段的书会更加厚重，意蕴更浓。在读这些书的时候，我常常拿一个笔记本随时抄下精美的句子，反复斟酌，这段时期写作风格也随着看的书而变，active vocabulary扩充了不少，写作轻松了许多。

　　-- 丹布朗的书

　　(天使与魔鬼，达芬奇密码，

　　地狱，失落的秘符)

　　【历史迷、艺术爱好者、高端悬疑、哲理思辨】

　　-- 冰与火之歌

　　-- 卡勒德·胡赛尼(Khaled Hosseini)的书

　　(追风筝的人;灿烂千阳;群山回响)

　　-- 乔治·奥威尔(George Orwell)的书

　　(动物农场;1984)

　　-- 杰克·伦敦 (Jack London)

　　《野性的呼唤》，《白牙》，《热爱生命》 【哲理思辨】

　　-- 爱伦坡(Edgar Allan Poe)小说

　　【恐怖推理】

　　-- 霍比特人、魔戒系列【史诗风】

　　-- 亚历山大大帝系列【史诗】

　　-- John Grisham的法律悬疑小说

　　C. 第三阶段

　　*：{较古老的英文表达}

　　简述：这个阶段从中四年中开始一直到现在(J2)。文风、遣词造句与现代多有不同，所以不太适用于O考写作中。但经典终归是经典，剧情和描写都是非常棒的，主题也很深刻。

　　-- 傲慢与偏见

　　-- 简爱

　　-- 呼啸山庄

　　(…20世纪以前的小说)

　　(f)关于杂志报刊

　　时事类：

　　The Atlantic 大西洋时报(网页版)(opinion column的质量非常高)

　　TIME magazine(时代杂志)

　　The New York Times 纽约时报

　　The Economist 经济学人杂志

　　The New Yorker 纽约客

　　Aeon.co (*难度较大，可以选择性阅读)

　　* 关于The Straits Times(海峡时报)：总体来说比较少看，一般是大致扫一眼新闻内容简介了解时事，然后很感兴趣的content才会专门看报道。Opinion page很不错。(仅为个人观点)海峡时报对了解新加坡社会(也就是social studies这门课以及英语作文举例子或是口语举例)帮助很大，但要专门提高英语语言表达与扩充用词，我更喜欢美国/英国报刊的语言风格和写作方式。

　　其他：

　　National Geographic 国家地理

　　(社会、历史、地理、生物…好看的图片!)

　　Present Perfect (专门针对O考写作)

　　Broader Perspective (时事分析;也用于A考GP)

　　Readers’ Digest

　　我中三的时候少看报刊(当时看不懂Informative writing也不喜欢factual style)，现在想起来算是失误，因此对新加坡社会了解不够深，一定程度上限制了写作选题(‘in Singapore’的题目就与我无缘了)，所以建议大家中三就开始看报，可以从比较简单的看起(海峡时报)，看熟悉了就可以看更难一点的报刊。中四开始特别沉迷TIME，每天不看一两篇都不舒服，不过个人感觉现在文章质量不如从前。J1-2这两年基本都在看大西洋时报，这报纸是free content(no subscription，除了偶尔两三篇文章没有access),sciences &technology的opinion piece很有见解，书单影单推荐也很不错，政治时事分析质量妥妥的。Aeon基本都是大学教授/学者写的短论文，内容很广(数理化生经政史哲法等等)，ideas很有意思(甚至strangely addictive)，但文章难度比较大。

　　(g)关于非小说

　　个人比较喜欢小说，非小说看得比较少，为数不多可以推荐的是：

　　A Hakka woman’s Singapore stories by Lee Wei Ling

　　Lee Kuan Yew: The Man and His Ideas

　　From Third World to First by Lee Kuan Yew

　　Maus: A Survivor’s Tale: My Father Bleeds History (二战)

　　Hiroshima by John Hersey (二战)

　　(h) 探索其他文体

　　文学不仅包含prose，还有其他genres如戏剧、诗歌，感兴趣/学有余力的小伙伴可以尝试读一读：

　　The War Poems of Wilfred Owen

　　The Bees by Carol Ann Duffy

　　The Importance of Being Earnest by Oscar Wilde

　　Angels in America

　　Waiting for Godot

　　Death of a Salesman

　　The Crucible

　　当然还有莎翁的戏剧(不过在中学阶段我没有读过他的作品)

　　2. 不要弃书(除非实在是太难了或者剧情太坑不忍直视)。尽量不要同时看太多本书，最好是看完一本再开一本新的。

　　3. 巧妙利用时间读书。学校的morning assembly时有阅读时间，带书去读;学校课间、recess都可以读书。

　　4. 读书做笔记。Highlight，underline，抄写好词好句，记忆背诵，尝试写作文时用。

　　5. 关于查询词汇与理解记忆。

　　英语单词有nuances：想要了解近义词的细致差别(感情色彩，侧重点)，光看中英词典是绝对不够的。因此我建议大家在中三五六月份的时候(或者可以更早)就用英英词典查词，除非英英实在看不懂才看中文解释。

　　我觉得用英文记忆英文单词会让记单词的过程变得更自然(不需要转换语言)也更高效。

　　查英英词典的bonus：通常阅读题会提到用词/表述的effectiveness，这时候，知道英英词典的definition(近义词/解释)就对答题很有帮助。详见下一个部分的例子。

　　6. 感受与体会，有理解、带感情地阅读(conscious reading)。细致阅读的方法在我之前写的“珠玑谈”系列已经谈了不少，大家可以去看，在此就不复述。

　　7. 探索新的阅读途径：挑战难度+节省时间的阅读方法，无疑是听有声书，至于听什么难度的有声书(以及找不找得到资源)就根据个人情况来定了。中三假期在家我听了Percy Jackson系列十几本有声书(哈哈省了买书钱).

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　　做题

　　阅读提分不仅是刷题，最重要的是总结并且熟练掌握做题技巧，并能加以运用。

　　1, 研究题目的问法和答案的答法。注意所有的回答都必须真的“回答”了问题，而不是只从文中找相应内容然后照抄。很多时候，需要change the phrasing of the original content and ensure that it answers to the question directly. 就像是在进行一场与出题者的对话:问什么，就直接答什么。

　　2， General rules when answering:

　　(a) Precise 就是要注意回答的用词用句是否准确。比如说解释一个词语，要注意词语(形容词/生动的动词)自带的强度。比如说：coast 的意思： move quickly 是不够的，需要明确指出 move very quickly; skinny: thin是不够的，需要强调extremely/very thin. 这也是所谓的tone。Being precise is very important when answering questions asking for the effectiveness of some words or expressions as being EFFECTIVE means conveying the message/ bringing across the meaning in a clear, forceful way, to impact the readers strongly.因此，在解释词句、理解文章时需要突出词语的impact。

　　(b) Simple解释到位，清楚明白，跟解释给一个三岁小孩差不多。Very clear, very simple.

　　(c) Specific 解释要具体，不能泛泛而谈。

　　(d) Discernible 审题要抓关键词，尤其是explain meaning 的题目。抓住关键词进行解释。

　　(e) Focused 围绕问题进行回答。

　　(f) Sensitive To feel the impact of language. To seek empathy with the author/ characters instead of reading only for understanding what the author says. Ask yourself, what you see/feel/smell/hear. Visualise the scene and setting. Try to immerse yourself in the atmosphere created by the author. Write down exactly how you feel in your answer.

　　3, 多做题，多找老师评讲，找出自己答错、答偏的原因。

　　4， 用做阅读的心态读小说，尝试文学性赏析。尤其是卡勒德·胡赛尼(Khaled Hosseini)的书(追风筝的人;灿烂千阳;群山回响)和 杰克·伦敦 (Jack London)的书《野性的呼唤》，《白牙》，《热爱生命》

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